|
Класс
|
№ урока
|
Расписание
|
Тема урока
|
Образовательный ресурс (ссылка)
|
Домашнее задание
|
Обратная связь
|
|
6
|
1
|
Биология
|
Виртуальная экскурсия по теме: растительный мир Оренбургской области
|
Учебник по биологии для 6 класса
|
Описать и зарисовать 2-3 растения Оренбургской области
|
ВК
|
|
2
|
Русский
|
Комплексный анализ текста
|
Спишите, соблюдая нормы орфографии и пунктуации.
Журавли
Каждый год возвр..щаются журавли из далёкий тёплых стран на родное б..лото. Над морями и ш..рокой степью над светлыми реками и синими лесами летят на свою родину весной журавли.
Высоким камыш..м и сухой осокой зар..сло большое б..лото. В самых (не)доступных местах устраивают гнёзда журавли. Спокойно им жить в непр..ступном б..лоте. Не пройдёт по б..лоту волк, не проб..рётся лисица, не подкрадётся осторожная рысь. Водят весной журавли весёлые хороводы. Соб..рутся в круж..к на б..лоте машут крыльями. По всему лесу разносятся их шумные голоса Курлы! Курлы!
Скоро выведутся на б..лоте дли..оногие (не)уклюжие журавлята. Начнут ловить для них журавли л..гушек и змей. Будут р..сти учиться летать журавлята.
Ниже спуска..тся вечернее солнце. Слетаются на ноч..вку журавли.
|
|
Viber, enshepeleva@yandex.ru
|
|
3
|
Литерат
|
Аттестационная работа
|
Подписываем двойной листочек
Аттестационная работа
по литературе (комплексная работа)
за курс 6 класса
Ф.И.
Далее раскрываем листочек, пишем вариант (1,2,3,4) и идём по ссылке. 1в – Лиза, Настя; 2в – Ваня, Ильдар; 3в – Милана, Юля; 4в – Диана.
https://yadi.sk/i/eSLe-aR56dbs8Q
|
|
Viber, enshepeleva@yandex.ru
|
|
4
|
Физ-ра
|
Бег 2000 метров
|
https://www.youtube.com/watch?v=ZpfQDVuk0LQ
Просмотреть видеоролик
Описать беговые виды лёгкой атлетики
|
|
vladimir1972mihailov@yandex.ru
|
|
5
|
Русский
|
Комплексный анализ текста
|
Грамматические задания по тексту «Журавли»
1. Выписать из текста 2 - 3 слова с безударной гласной в корне слова, подобрать к ним однокоренные проверочные слова.
2. Выписать из текста 2 – 3 слова с чередующейся гласной корня (разные варианты корней), объясните орфограмму (см. форзац)
3. Разобрать слово по составу: недоступных, неприступном
4. Произвести морфологический разбор слова: машут
5. Сделать синтаксический разбор предложения: Высоким камышом и сухой осокой заросло большое болото.
|
|
Viber, enshepeleva@yandex.ru
|
